Rhythmus

 
Mit Hilfe der Notenhäuser unterstützt der Drache beim Verstehen und Umsetzen von Rhythmusnotation. 
In vielen kleinen methodisch vielfältigen Schritten und eng verzahnt mit anderen Inhalten wird über Band 1 + 2 konsequent das Thema Rhythmus präsent gemacht. Denn - ohne sicheren Rhythmus ist keines der wichtigen Ziele von Fino Flötenkönig erreichbar: Flow, Groove, Lockerheit, Zusammenspiel. 


Das Notenhaus

Fino zeigt hier, dass er in seinem Schloss wohnt, die Noten aber im Notenhaus.
Das Notenhaus ist eine einfache Möglichkeit, Rhythmusnotation zu erklären und zu üben. 
Das funktioniert so: 
Jedes Zimmer entspricht einem Grundschlag. Es ist wie in einem Hotel: Jedes Stockwerk hat gleich viele Zimmer, die von eins bis vier gehen (im 4/4-Takt). Die Kinder sagen die Zimmernummern und klatschen oder trommeln die Noten dazu. Bei Viertelnoten gibt es einen Trommelton pro Zimmer. Bei Halben Noten wird nur das Zimmer getrommelt, in dem die Note beginnt.
Nachdem man beim Flöten ja nicht laut zählen kann, wenn man spielt, sind alle Übungen mit Notenhäusern dafür gedacht, hier genau das zu üben, was man beim Flöten nur "im Kopf" machen kann: Laut zählen und dazu klatschen oder trommeln.

Rhythmus lernen mit dem Drachen

Nachdem die Kinder das Notenhaus kennen gelernt haben, schreiben sie selber Noten in das Notenhaus. Halbe Noten brauchen dabei immer zwei Zimmer, Viertelnoten eines. 

Neu: Viertelpause

Punktierte Halbe Note

Die Rhythmussprache wird am Ende von Band 1 eingeführt.

Band 2: Achtelnoten

Band 2: Auftakt

Band 2: Achtelnoten mit Rhythmussprache und Zählen üben

Band 2: Summ, summ, summ: Hier sind oft die vielen Halben Noten am Anfang eine Herausforderung. Da hilft noch einmal das Notenhaus. Außerdem haben die Kinder hier die Aufgabe, an richtiger Stelle Halbe Pausen einzusetzen.

Bei diesem Regentrommelstück sind die Kinder eingeladen, zu Hause eine Trommelmöglichkeit zu finden, die nach Regentropfen klingt.

Hier wird schon die punktierte Viertelnote vorbereitet; Die Kinder sollen Gefäße mit gleich viel Achtelnoten mit derselben Farbe anmalen. 

Vorbereitung Punktierte Viertelnote: Wiederholung aller bisher bekannter Notenwerte. Neu wird die einzelne Achtelnote mit Fähnchen kennen gelernt.

Vorbereitung Punktierte Viertelnote: Wiederholung aller bisher bekannter Notenwerte. Neu wird die einzelne Achtelnote mit Fähnchen kennen gelernt.

Vorbereitung Punktierte Viertelnote: Zunächst befassen sich die Kinder mit der punktierten Viertelnote rein rechnend. Wie viele Achtenoten kommen bei diesen Rechnungen heraus?

2/4-Takt wird eingeführt: Hier können die Kinder sich noch besser an das Notenbild mit einzelnen Achtelnoten gewöhnen. 

Vorbereitung Punktierte Viertelnote: Zuerst wird die einzelne Achtelnote im "Schildkröten"-Rhythmus" kennen gelernt.

Hier wird nun der punktierte Rhythmus gelernt.

Wiederholung: Jeder Waggon, den Fino mit dem Loko-M zieht, passt in genau ein Stockwerk eines Notenhauses. Aber in welches?

Im 3/4-Takt fühlt sich der punktierte Rhythmus ganz anders an. Hier haben die Kinder die Möglichkeit, das in Ruhe auszuprobieren, bevor er in Liedern im 3/4 Takt vorkommt. 

Letzte Station in Fino 2: Die Achtelpause. 

..., die in diesem Rhythmusstück mit Achtelpausen und Achtelnoten geübt werden. Natürlich wird gleichzeitig auch das Lied vom Hampelmann gespielt.